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Q作为新任班主任,怎样理顺难管的班级

新接管一个班级,学生们调皮捣蛋的多,不尊重老师,给老师起外号。班上学习风气差,上课经常给老师捣乱,又总嘲笑老师,被搞的头大,不知道怎么办!
2021-12-31 11:31:13
A优质解答
小学期间的孩子精力超级充沛,而且对事情的认知还不完善,道德发展阶段仍处在他律阶段,还缺乏判断力。但孩子的思维逻辑、意识水平、记忆等都处在高速发展的时期,思维活跃、创造力强,所以比较难管。同时小学期间的班主任很重要,好的班主任教育有理念、有方法,对孩子有很强的影响力,对孩子养成好的学习习惯和方法的起着重要的作用。 

1,陪你打、陪你闹,打破心里防御
新接管班级,肯定之前是有种种原因的。作为新来的老师,同学们肯定首先有一种先入为主的概念,认为你是来管他们的,他们会本能的挑衅你、反抗你,给你个下马威,这是孩子童真的一面,不要把它看的很劣性。反面用他们的方式,以其人之道还其人之身,和他们搞一些恶作剧,站在他们的立场、一起去做一些“出格”的事,他们会从心里打破防御,认为你是他们同一阵营的,一旦心里上接受你了,接下来的工作就水到渠成了。让他们知道哪些事情是可以做的,哪些事情要有度和界限。
管理学生的心理学方法
2,正激励、多督促,树立好的学习氛围
小孩子都有被认可的渴望,都有被表扬的期待,但如果因为一点点错误和调皮,被冠以坏学生、落后分子的名头,就陷入了恶性循环。多鼓励每一个孩子的优点,一点点进步都要及时奖励,在班级多树立好的榜样,建立比学赶超的学习氛围。再调皮的孩子都有优点和长处,正面引导和鼓励,久而久之班级就会充满正能量。

3,亦师亦友,做心灵的领路人
多和同学们沟通、聊天,了解他们的生活、学习、兴趣爱好、烦恼,走入他们的内心世界,像朋友一样相处,像老师一样敬畏,遇到烦恼和困惑愿意找你倾诉和解决。

相信每个老师的内心都有一种信念,每个孩子都是一块璞玉,等待我们去雕琢,加油!
管理学生的心理学方法
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